第179章 新式教育理念

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“还有啊，你刚才提到这个读书人的事情，这让我还想到了一件事，要想自己有源源不断的学子，咱们不能依靠别人，还是要自己培养，只有自己培养出来的学子，咱们才能有源源不断的人才可用，这件事要抓紧，咱要让全凉州的百姓都能读书，所以成立学堂的事情刻不容缓，你安排各县，选择合适的位置，建造县学堂，这个事情我要亲自去检查，规模一定要大，要能够分批次的容纳各个层次的学子，咱们州衙也要建造一座属于自己的大学堂。”刘麒说完，眼里闪烁着坚定的光芒，他太明白教育的重要性了，只有搞好了教育，才能有源源不断的人才可用，只有让百姓们开了智，拓展了他们的眼界，才能让凉州的发展更加强大。

“主公，你所说的分层次开办学堂是什么意思？”对于刘麒打算置办学堂，尽管花费数额巨大，但是大家都没什么意见，甚至都是表态支持，只是刘麒说这个分层次办学堂着实让他是一丈二的和尚，摸不着头脑了，自古以来学堂不都是一间中，来自四面八方的求学者，只要能够满足学堂的收徒要求，就能够进入学堂之中学习。

“肯定不一样啊，你不同层次的人他所掌握的知识点不一样，比如说咱们把六至七岁的孩童纳入第一学堂，他们刚接触知识点，就学习一般浅显易懂的，七至八岁的纳入第二学堂，学习的知识点和层次就可以逐渐的增强，等他们完成了小学堂的知识点，那些有理想，有抱负的学子，在知识和认知上都有了进一步提高，咱们就可以让他到州衙的大学堂之中学习，这样分层次，分类别出来的学子，不是更好吗？”刘麒给举了一个通俗易懂的例子，这可是他按照九年教育的模式定下来的，毕竟不同年龄阶段的人，在认知上有不一样的想法，只有循序渐进，才能更大的激发大家对学习的热情和知识的掌控。

“是，主公考虑得十分周全，这样分层次出来，就避免了大家同在一起时因想法的不同的闹出矛盾和笑话，我这就安排人去大虞，尽量多请几个大儒回来做夫子。”聪明的诸葛明很快就明白了刘麒所说，他不得不佩服，刘麒的主意就是通透，以前他们求学时，几岁的孩童和十几岁的少年郎在一起学习，那夫子为了能更好地照顾年龄小的，就会先从浅显易懂的地方讲起，而那些少年郎，他们想要了解的，偏偏就不是这些他们早就明白了的知识点，他们需要了解的是关于政务知识方面，还有朝廷取士的注意事项，很多人把钱花完了，最后没有能够从夫子那儿学到自己想要得到的东西，他们又不敢找夫子说明其中的缘由，最后只能将怨气都撒在那些年幼之人的身上。

“去那么远的地方找大儒干嘛，咱们凉州不会连找几个启蒙夫子都找不出来吧？”在刘麒看来，这小学堂之中学习的知识，只要是能够认识点子的学子，他也能做这小学堂的夫子，还干嘛要费尽心力去其他地方寻找，这岂不是浪费时间和精力嘛。

“主公，咱们的学堂成立了，要想打出名声，那就需要找来几位有名气的大儒坐镇，不然咱们的学堂没人知道，也没有人愿意来。”诸葛明耐心解释道，有些学堂之所以有源源不断的学子前往求学，那是因为他们坐镇的大儒的名气实在是太大了，以至于全天下的学子都会想尽一切办法拜入他们的名下，毕竟从学堂出来后，只要你提及是某个大儒的学生，那今后不论是谁遇到什么事情，那处理上都会显得宽容一切，毕竟谁也不愿意得罪一个大儒的学生，一切都要看在他恩师的面子上，最后不至于太过火。

“哦，我凉州的学堂，其主要招收的学子为我凉州之人，我干嘛要把名气打出去嘛，其他地方的人，只要他有心想学习我们凉州的文化，大可以加入我们凉州，况且咱们自己人都教不过来，干嘛非得把名气打出去。”刘麒的打算本就是破旧迎新，更没必要找大儒来坐镇了，要是让那些大儒知道他的想法，还不得天天找他扯皮，那不是帮忙坐镇，而是给自己添乱。