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叶瑾从疾病中逐渐康复，重新回到了医院的工作岗位。然而，她发现医院在她离开的这段时间里，出现了一些新的问题和挑战。
首先是医疗资源的分配不均，一些科室设备陈旧，而另一些科室则资源过剩。叶瑾决定对医院的资源进行重新评估和调整，以确保每个科室都能得到合理的支持。
“我们要以患者的需求为导向，优化资源配置，提高医疗服务的质量和效率。”叶瑾在医院的管理层会议上提出了自己的想法。
但这个过程并不顺利，一些科室主任对资源调整方案存在异议，认为会影响到他们科室的工作。叶瑾耐心地与他们沟通，解释方案的合理性和长远利益。
“我们是一个整体，只有共同发展，才能让医院更上一层楼。”叶瑾的坚持和真诚最终赢得了大多数人的支持。
与此同时，医院的人才培养也面临着困境。一些年轻医生缺乏实践经验，而资深医生又忙于日常工作，无暇指导。叶瑾决定建立导师制度，让资深医生与年轻医生结对，进行一对一的指导和培养。
“这不仅能帮助年轻医生快速成长，也能让资深医生的经验得到传承。”叶瑾亲自参与导师和学员的配对工作，并定期检查培养效果。
在这个过程中，叶瑾发现了一位极具潜力的年轻医生小李。小李勤奋好学，但在面对复杂病例时缺乏自信。叶瑾经常与他一起讨论病例，给予他鼓励和指导。
“相信自己的判断，你有这个能力。”在叶瑾的帮助下，小李逐渐成长为科室的骨干医生。
除了内部管理问题，医院还面临着来自外部的竞争压力。周边的几家医院不断引进新技术和优秀人才，对叶瑾所在的医院构成了威胁。
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